學(xué)校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統的教育活動(dòng)的組織機構。學(xué)校具有人員密集、活動(dòng)集中的特點(diǎn),學(xué)校安全關(guān)乎師生的人身安全,家庭的幸福安寧和社會(huì )的穩定發(fā)展。校園安全主要設計踩踏、火災、交通事故、觸電、溺水、高處墜落、實(shí)驗室事故、食物中毒、傳染性、意外傷害等事故隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展,信息通道的多元化,以及信息終端的更新變化,傳統的教育模式也在更新。技術(shù)也在進(jìn)步,從紙質(zhì)媒體到音頻媒體再到影音媒體,作為80后感覺(jué)到了信息在當年學(xué)生時(shí)代只有老師的教育以及書(shū)本的學(xué)習,電視里也只有動(dòng)畫(huà)片停留在黑白顏色,回頭看2000年以后手機從單色屏變七彩屏,到按鍵式的彩屏,每一種發(fā)展都傳遞著(zhù)不同的信息,以前的手機智能語(yǔ)音以及短信,彩屏手機可以聊.再到現在的手機語(yǔ)音,通話(huà),3G游戲等,在到4G信息時(shí)代的手機端VR內容體驗,以及到現在的5G時(shí)代,華為的VR眼鏡和手機以及有充足的鏈接和資源。數字時(shí)代的來(lái)臨也就面臨學(xué)習內容的多樣化,豐富的技術(shù)和內容讓獲取信息接受教育更簡(jiǎn)單。
充分運用現代自動(dòng)化技術(shù)、聲光電效果,通過(guò)圖片案例、實(shí)物模型展示、語(yǔ)音播放、場(chǎng)景模擬、互動(dòng)體驗、答題闖關(guān)等方式,讓青少年在參觀(guān)體驗過(guò)程中猶如身臨其境,親自參與、親身體驗、親歷過(guò)程,集趣味性、知識性和教育性為一體,讓青少年在參觀(guān)體驗過(guò)程中無(wú)形學(xué)到知識、接受教育,打破了以往教育基地的參觀(guān)模式讓參觀(guān)體驗活動(dòng)變得豐富、生動(dòng)、有趣,對青少年具有很強的吸引力,教育效果明顯。
中華傳統美德是千百年來(lái)中華民族所崇尚的道德準則,是維系中華五千年文明史的一根紐帶。今天,我們的黨和國家積極宣揚社會(huì )主義道德,大力提倡熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、關(guān)心集體、熱心公益的崇高精神,大力倡導愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )的職業(yè)道德,大力倡導尊老愛(ài)幼、孝敬父母、勤儉持家、鄰里和睦的家庭美德。這些道德規范的宏揚必將極大地提高我國社會(huì )的文明程度。
校園法治教育方式單調枯燥,難以引發(fā)學(xué)生興趣。教育方法簡(jiǎn)略單一,照本宣科,缺乏實(shí)踐教育、直觀(guān)教育。
禁毒分類(lèi)軟件使用了人機交互和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的交互展示,能夠震撼參與人員的心靈,能夠令觀(guān)眾在潛意識中對產(chǎn)生一種抵觸心理。在以往的禁毒宣傳形式中,宣傳工作的開(kāi)展存在著(zhù)許多缺憾?禁毒的宣傳工作落實(shí)不到位,廣大人民群眾的禁毒意識沒(méi)有提高,禁毒知識的社會(huì )普及不夠等情況,如今結合多媒體展示的方式給禁毒工作的開(kāi)展營(yíng)造了良好的開(kāi)展空間。禁毒分類(lèi)游戲可以在各種禁毒宣傳的平臺和場(chǎng)合下使用,比以往的禁毒宣傳方式更加生動(dòng)有趣,也便于打造良好的展示宣傳氛圍。
為了教育各大青少年提高防毒、禁毒的意識,也是加強禁毒宣傳的教育和提高人們的意識,建立禁毒的教育展廳展館有著(zhù)十分重要的意義,禁毒翻書(shū)軟件集合了預防、教育、警示為一體的禁毒教育宣傳平臺,也是展廳展館中對外宣傳和教育的重要平臺和窗口。禁毒翻書(shū)軟件的出現,使禁毒宣傳工作和教育的開(kāi)展充滿(mǎn)了生機和活力,使用到的液晶觸摸屏展示它不僅能供觀(guān)眾參觀(guān),還可以通過(guò)用手進(jìn)行觸摸互動(dòng)和隔空互動(dòng),把觀(guān)眾帶入到宣傳的氛圍里面去,將觀(guān)眾完全融入到該場(chǎng)景。禁毒翻書(shū)軟件,彌補了傳統禁毒宣傳教育受場(chǎng)地、載體的限制、形式過(guò)于單一的缺陷,利用網(wǎng)絡(luò )、多媒體、觸摸屏、信息庫等技術(shù),改變了傳統禁毒的宣傳模式,打造智慧化的形式轉變。
法律是由國家制定或認可的,國家制定或認可是國家創(chuàng )制法律的兩種主要方式。國家制定法律,是指國家的立法機關(guān),按照法定的程序,創(chuàng )制具有各種不同法律效力的規范性文件。例如,我國全國人民代表大會(huì )及其常務(wù)委員會(huì )按照一定的立法程序創(chuàng )制了刑法、民法通則、義務(wù)教育法、刑事訴訟法、行政訴訟法、國家安全法等法律。
各級黨委和、各的有關(guān)職能部門(mén)、各級社會(huì )治安綜合治理部門(mén)、各級普法依法治理機構、各人民團體和社會(huì )的各方面,要以貫徹落實(shí)“ ”重要思想、關(guān)心下一代健康成長(cháng)、培養合格公民、創(chuàng )造良好的社會(huì )治安環(huán)境和維護國家長(cháng)治久安、推進(jìn)依法治國和依法治市進(jìn)程的高度出發(fā),切實(shí)增強責任感和使命感,切實(shí)重視和加強中小學(xué)法制教育。