學(xué)校是青少年學(xué)習知識的主要場(chǎng)所，也是青少年學(xué)習法律的重要陣地，加強青少年法制教育也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，素質(zhì)教育的重要特征之一是教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人，加強對學(xué)生的思想品德教育和法律法制教育。
在現代社會(huì )中，學(xué)會(huì )做人的一個(gè)基本要求就是要知法、懂法、守法和學(xué)會(huì )依法辦事，既要學(xué)會(huì )運用法律手段維護自己的合法權益，也要學(xué)會(huì )根據法律自覺(jué)地規范自己的行為。

禁毒展館的建設最主要是針對人們的禁毒教育方面，通過(guò)查閱禁毒書(shū)籍、互動(dòng)競答播放禁毒短片、以及模型的展示，還有使用高科技的手段，包括光、聲、電以及各種多媒體形式，介紹了禁毒知識和如何預防，生動(dòng)展現了吸毒的嚴重危害后果，讓參觀(guān)者在進(jìn)行參觀(guān)體驗活動(dòng)中，體驗到禁毒的宣傳警示，從而達到預防教育的作用，讓參觀(guān)者明白只有遠離、珍愛(ài)生命才能讓生活更加美好積極向上。



規范法治教育講堂課程。把法治教育教育任務(wù)納入教師考核范疇，真正作為一門(mén)學(xué)科去分配課時(shí)、編寫(xiě)教材、布置任務(wù)，作為硬性規范完成。


"吸毒對的危害 "在成癮后，毒素便會(huì )大肆破壞吸食者的胃部，使吸食者的消化功能受損，導致吸食者的體貌特征發(fā)生巨大變化最后呈現出面黃肌瘦、骨瘦如柴的樣子，形同骷髏。由于吸毒人員多采用鼻吸燙吸的方式，會(huì )對的呼吸系統造成損傷，引發(fā)氣管炎及肺葉腫脹，嚴重的會(huì )導致呼吸衰竭。



內蒙古法制教育基地是深度“體驗式”預防職務(wù)犯罪警示教育基地，基地展廳面積約600平方米主體內容包括“二廳一廊二館一室一場(chǎng)所”?！岸d”即法治文化大廳、法治教育報告廳，“一廊”即檢察文化長(cháng)廊，“二館”即武隆檢察史館、青少年法治教育展館，“一室”即法治產(chǎn)品陳列室，“一場(chǎng)所”即“莎姐”未檢工作室、模擬法庭、詢(xún)問(wèn)室、訊問(wèn)室、遠程提訊室、三方遠程審判室等專(zhuān)門(mén)辦案場(chǎng)所。重慶法制教育基地采用多媒體互動(dòng)設備展示教育內容。該基地建成開(kāi)館已迎來(lái)中組部、檢、團、北京、新疆、云南、重慶、江西、山東等全國各地眾多單位3萬(wàn)余人實(shí)地參觀(guān)。


法治教育再未成年人教育的意義是一個(gè)精耕細作的話(huà)題，隨著(zhù)科技的發(fā)展以及法律的建設會(huì )不斷變化，比如民法典的出臺 ，比如未成年人保護法的更新。我們成年人都需要學(xué)習，更別說(shuō)再學(xué)習中的青少年、未成年。因為未成年人的理解、心智等原因，如何能把法律知識普及的淺顯易懂更重要。智小魚(yú)智能科技有限公司就是專(zhuān)業(yè)研發(fā)適合青少年普法學(xué)習互動(dòng)產(chǎn)品的企業(yè)。我們從內容上情景化、形態(tài)上生活化、展示形式上做到寓教于樂(lè )化。根據不同年齡段我們分析受眾的欣賞水平，我們專(zhuān)業(yè)定制適合他們的任務(wù)形象以及喜歡的互動(dòng)場(chǎng)景。數字化多媒體技術(shù)是出來(lái)硬件、軟件技術(shù)研發(fā)外，需要再內容形式創(chuàng )新的一個(gè)知識領(lǐng)域。如何發(fā)人深省，如何引人入勝。我們在法治教育中做到青春護航，再我們的多媒體數字化互動(dòng)展廳中感受到“學(xué)法明智、用法立身”。



為增強青少年法治觀(guān)念預防違法犯罪、促進(jìn)健康成長(cháng)各區人民檢察院都積極打造了一個(gè)極具數字化和科技感的青少年法治教育基地
功能區包含：青少年法治教育基地包括四個(gè)功能區域，引進(jìn)VR情景體驗系統、多媒體觸控一體機、心理舒緩科技設備等智慧設備，功能涵蓋青少年法治教育，涉罪未成年人評估幫教，未成年人心理測評、疏導等內容。


法制教育工作以愛(ài)國主義教育為主體旋律，以愛(ài)校愛(ài)集體教育為主要內容，以行為規范、文明道德教育為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持開(kāi)展法制安全宣傳教育一杜絕犯罪、消除隱患。