為了教育各大青少年提高防毒、禁毒的意識，也是加強禁毒宣傳的教育和提高人們的意識，建立禁毒的教育展廳展館有著(zhù)十分重要的意義，禁毒翻書(shū)軟件集合了預防、教育、警示為一體的禁毒教育宣傳平臺，也是展廳展館中對外宣傳和教育的重要平臺和窗口。禁毒翻書(shū)軟件的出現，使禁毒宣傳工作和教育的開(kāi)展充滿(mǎn)了生機和活力，使用到的液晶觸摸屏展示它不僅能供觀(guān)眾參觀(guān)，還可以通過(guò)用手進(jìn)行觸摸互動(dòng)和隔空互動(dòng)，把觀(guān)眾帶入到宣傳的氛圍里面去,將觀(guān)眾完全融入到該場(chǎng)景。禁毒翻書(shū)軟件，彌補了傳統禁毒宣傳教育受場(chǎng)地、載體的限制、形式過(guò)于單一的缺陷，利用網(wǎng)絡(luò )、多媒體、觸摸屏、信息庫等技術(shù)，改變了傳統禁毒的宣傳模式,打造智慧化的形式轉變。


做法制教育展廳設計?案，應該根據青少年群體的特征、?理及接受?式進(jìn)?規劃：
?、可以通過(guò)分析展?青少年犯罪?理及常見(jiàn)犯罪案例，讓青少年以案為警，防患未然；
?、可以通過(guò)展廳內容設計，讓青少年在?對校園暴?事件、公共安全事件、交通安全事故、應急安全等事件時(shí)，如何以法為盾，?護他護；
三、可以利用VR技術(shù)、沉浸式投影、雷達投影觸控、多媒體設備系統等將枯燥的法律知識融?到?個(gè)個(gè)互動(dòng)展項?，讓青少年在寓教于樂(lè )的增強法制觀(guān)念，提??我防護意識。



校園法治教育方式單調枯燥，難以引發(fā)學(xué)生興趣。教育方法簡(jiǎn)略單一，照本宣科，缺乏實(shí)踐教育、直觀(guān)教育。


對青少年法治教育注重程度不夠。青少年首要群體為在校中小學(xué)生，校園是法治教育主陣地，但在校園教育中，法治教育與其他學(xué)科相比不受注重。素質(zhì)教育提了很多年，但應試教育的影子仍難以根除，法治講堂經(jīng)常被其他學(xué)科搶占，人們仍著(zhù)眼于校園升學(xué)率、是否評上先進(jìn)校園等榮譽(yù)。校園和家長(cháng)普遍都有“只需學(xué)習好了一切就好了”的偏見(jiàn)和誤區。



的危害其實(shí)在生活中離我們很近，特別是對于各大青少年來(lái)說(shuō)他們比較喜歡追求新鮮的事物，一不小心就會(huì )受到壞人的蠱惑從而誤吸，走向深淵，那么禁毒的宣傳和教育在生活中是一件十分重要的事項。為了開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)的精神，充分發(fā)揮禁毒宣傳的工作，陜西智小魚(yú)智能科技有限公司推出了：“禁毒知識信息平臺”，“禁毒知識信息平臺”的打造有效提升人們對于禁毒宣傳工作的開(kāi)展以及形式上的轉變，平臺內置各種禁毒多媒體信息如：認識、禁毒法律法規、禁毒歷史、禁毒紀錄片、禁毒的方法、預防與宣傳、遠離、的運輸、吸毒的危害、禁毒網(wǎng)等模塊。方便觀(guān)眾直接進(jìn)行查閱學(xué)習,更好地調動(dòng)了觀(guān)眾用戶(hù)的積極性和參與性，滿(mǎn)足了各個(gè)地方禁毒工作的需要。


實(shí)際生活中，屢見(jiàn)“無(wú)知而無(wú)畏，無(wú)畏而犯罪”的實(shí)例，只有學(xué)法、懂法，才能有效地避免違法犯罪。 如果我們不對此引起足夠的重視，放任違法行為的蔓延，那么，我們的社會(huì )將無(wú) 可言，人們無(wú)法安居，如何樂(lè )業(yè)，無(wú)法樂(lè )業(yè)，又如何創(chuàng )造社會(huì )財富呢?無(wú)法創(chuàng )造財富，我們的社會(huì )主義事業(yè)如何發(fā)展，率先基本實(shí)現現代化的目標又怎能實(shí)現?我們的民族又如何實(shí)現偉大復興呢? 由此，我們可以看出，對青少年開(kāi)展普法教育非常必要，那么， 做到法律觀(guān)念深入人心呢?這就需要社會(huì )各階層的共同努力。



青少年學(xué)習法律知識，增強法律意識，逐步培養社會(huì )主義和法治觀(guān)念，意義十分重大：


在我國，法律對全體社會(huì )成員具有普遍的約束力，主要表現在：、任何人都必須嚴格遵守國家的法律，依法規范自己的言行，不允許有“特殊公民”存在。第二、任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要違反國家法律，就要負法律責任。