東莞幼兒園拍攝  畢業(yè)照拍攝

幼兒園畢業(yè)照拍攝的一些心得

做攝影很久了，最開(kāi)始做服裝攝影，后來(lái)做產(chǎn)品攝影。拍什么喜歡什么。我家小妞幼兒園要畢業(yè)了，幼兒園要拍攝畢業(yè)照。作為家委會(huì )成員的我，想想要不就主動(dòng)和老師坦白下自己是攝影師的身份，義務(wù)勞動(dòng)，順便給小朋友紀錄下最后在幼兒園的時(shí)光。

一早送好小孩，老師和我約拍攝時(shí)間，我定了周二。老師在群里發(fā)消息，說(shuō)周二拍畢業(yè)照，家長(cháng)們給小孩上身穿白色的t恤，下身深色的褲子。我一聽(tīng)直接暈了，老師連服裝都不統一，那效果怎么保證。拉了三個(gè)家長(cháng)一商量，從淘寶選了套服裝發(fā)群里，吆喝一下，大部分家長(cháng)都支持買(mǎi)。服裝搞定。一下，一個(gè)好漢三個(gè)幫，關(guān)鍵時(shí)刻人品起了很大作用。統一服裝**會(huì )給集體照加分。

集體照只能先在幼兒園的室內活動(dòng)區拍攝。走了一圈，踩了下點(diǎn)。幼兒園的室內活動(dòng)區有點(diǎn)小，拍攝只能在二樓拍攝，距離有點(diǎn)高，效果并不是很好。最終拍攝下來(lái)，也確實(shí)和最初預料的一樣。室內活動(dòng)區光線(xiàn)不太好，將近30個(gè)小孩，光圈值至少在f5.6以上，速度1/125s，ISO值很高，大約在3000多。好在佳能5d2給力，3000左右的ISO值，圖像質(zhì)量還是很好。發(fā)現，給熊孩子指導動(dòng)作，**不是攝影師能做的。因為你說(shuō)的他們根本不聽(tīng)，拍攝間隙，剛一有空，熊孩子們就自顧自的玩去了。你先和老師溝通創(chuàng )意，溝通好了，讓老師去指揮，老師會(huì )有自己的方式去讓他們擺出你想要的造型。因為自身很喜歡小孩，等他們休息的時(shí)候，還給他們抓拍了幾張。時(shí)光總是走的太快，剛進(jìn)園時(shí)小小個(gè)，現在都已經(jīng)長(cháng)的有點(diǎn)小姑娘，小伙子的樣了。天真爛漫的生活伴隨著(zhù)幼兒園的結束，估計以后會(huì )越來(lái)越少了，想想還是挺感慨的。

來(lái)到室外，小朋友們終于玩開(kāi)了，本來(lái)最初拍完一組后想抓拍的，但最后發(fā)現根本不行，熊孩子們玩的起勁，捉拍一兩張可以，但成組拍攝難度很大。**還是請老師一起配合成組拍攝。一圈拍下來(lái)，累并快樂(lè )著(zhù)。

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